南宁市秀安路小学:品质教育 课题引领
2022-03-29 10:42:02   来源:国际神州网    今日浏量:

南宁市秀安路小学:品质教育 课题引领 举行教育科学“十四五”规划课题暨校级课题开题会
南宁市秀安路小学:品质教育 课题引领
举行教育科学“十四五”规划课题暨校级课题开题会
 
为了促进品质教育建设,落实课题研究计划,理清课题研究思路,提升课题的研究质量,确保课题顺利实施,2022年3月14日下午,南宁市秀安路小学举行2021年度西乡塘区教育科学“十四五”规划课题暨校级课题开题报告会,我校共有3项城区级课题及7项校级课题得以立项开题。

会议由科研主任蒙蒂主持,刘春香校长、林静副校长参加会议并作重要讲话。首先由蒙蒂主任阐述了本次会议的目的和重要性,宣读了课题立项通知书。
 
紧接着由课题负责人依次进行开题报告。城区级规划课题主持人蒙蒂老师陈述《“双减”背景下创新小学中年段语文作业设计的实践研究 ——以南宁市秀安路小学为例 》开题报告,龙振辉老师陈述《利用信息技术突破小学数学概念教学重难点的研究》开题报告,林朝萱老师陈述《浅谈小学英语高年级课内阅读有效指导的研究》开题报告。校级课题主持人蒙蒂老师陈述《劳动教育与小学语文学科教学融合的实践研究》开题报告 ,许玲华老师陈述《双减下背景下班主任幼小衔接工作的实践研究》开题报告,蒋菲老师陈述《运用信息技术助力小学生高效完成语文作业的策略研究》开题报告,黎素谷老师陈述《提高小学中年级观察作文的策略研究》开题报告,李丽萍老师陈述《敏捷梯训练在大课间中运用对小学低年级学生身体素质相关指标影响的研究》开题报告,张良老师陈述《口风琴进入小学低年级音乐课堂的实践探究》开题报告,谭孙桃老师陈述《《说文解字》运用于小学语文识字教学中的探究——以南宁市秀安路小学为例》开题报告。各位课题负责人从问题的提出、研究背景、研究意义及研究目标;课题研究的主要内容;课题研究的步骤和人员分工;研究方法;预期研究成果及目前行动;创新点等方面做出详实的阐述。
 
分管课题的林静副校长从课题的实效、方法、规范、分工、成果等各角度对各项课题进行了专业的论证指导,认为各位负责人的开题报告研究的思路清晰,开题报告的文本规范,课题密切关注了课堂教学改革,紧贴教学实际。希望课题组成员团结协作,把研究过程做实做细,研究要与自身实际教学相结合,服务教学,严格规范整理课题材料,争取顺利结题。
 
最后,刘春香校长就课题研究的开展提出了几点建议,刘校长要求课题组成员要保持深耕细作、踏实钻研的作风,让课题研究早出成果,多出成果,将研讨探究与课堂实践相结合,提升课堂教学质量。学校将全力以赴支持老师们做课题研究,并期待丰硕的成果。
 
此次开题报告会,课题组成员对于课题的研究方向有了更清晰的认识,进一步明确了开展课题研究的方法与策略。相信在教育局和学校领导的支持与指导下,通过课题组成员的共同努力,定能结成丰硕的科研成果。
 
报送单位:南宁市秀安路小学
                      
撰稿人:谭孙桃
照片拍摄:各教研组
审核:贺昕
 
责编:唐国宣  李小华  周艳丽
 
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